Dossier 'RECLAME' (9) : exercice d'appariement; combineeroefening / vocabulaire; woordenschat / néerlandais; Nederlands

• Séquence pédagogique : cours de néerlandais / Leersequentie : les Nederlands
• Suite du dossier 'Reclame' / Vervolg van het dossier 'Reclame'
• Vocabulaire néerlandais / Woordenschat Nederlands
• Exercice  d'appariement, exercice d'association / Matchingoefening, combineeroefening, associatieoefening
• Thème : publicité, slogans publicitaires, messages publicitaires, annonces publicitaires / Thema : reclame, reclameslagzinnen, reclameleuzen, reclameslogans
• Niveaux : 5N1, 5N2 / Niveaus : 5N1, 5N2

---------------

Exercice lexical / Lexicale oefening

Trouve la bonne lettre. / Vind de correcte letter.

01. De hoogste bergen, de witste sneeuw, de beste keuken! ➛ Welke letter ?  .....

02. De beste kwaliteit vindt u bij ons. ➛ Welke letter ?  .....

03. Slapen is even belangrijk als werken. ➛ Welke letter ?  .....

04. Wilt u ook de moeilijkste vlekken verwijderen? ➛ Welke letter ?  .....

05. Nu ik met een Auda rijd, kan ik mijn sportvliegtuig wegdoen. ➛ Welke letter ?  .....

06. Dit boek is echt beter! ➛ Welke letter ?  .....

07. Om geen natte voeten te krijgen … Lamoda-laarzen! ➛ Welke letter ?  .....

08. Witter dan het witste wit! ➛ Welke letter ?  .....

09. Akkoord, meneer, onze auto’s zijn wat duurder, maar … ➛ Welke letter ?  .....

10. Waarom zou u het met minder doen? ➛ Welke letter ?  .....

11. Vlugger, veiliger, comfortabeler! ➛ Welke letter ?  .....

12. Eet meer vis om fit te blijven! ➛ Welke letter ?  .....

13. Bros-chocolade smaakt nog heerlijker en is heel goedkoop! ➛ Welke letter ?  .....

14. Hebt u wel eens exclusievere meubels gezien? ➛ Welke letter ?  .....

Woordenschat ➛ de reclameleus : le slogan publicitaire  / de vlek : la tache  /  verwijderen : enlever  / wegdoen : se défaire de / veilig : sûr, en (toute) sécurité

---------------

Solutions / Oplossingen

01. i

02. d

03. a

04. h

05. f

06. c

07. n

08. e

09. m

10. k

11. j

12. l

13. b

14. g

---------------

Format PDF

https://drive.google.com/file/d/1vF-QPINdDvyqRx7jB0awVQb6SOFmzclR/view?usp=sharing

Doctissimo - Format JPEG

-

Pinterest - Format JPEG

https://www.pinterest.fr/pin/319051954828344984/

Dossier 'RECLAME' (8) : Probeer een reclame te schrijven!; Essayez d'écrire une publicité! / schrijfvaardigheid; expression écrite / Nederlands; néerlandais

• Séquence pédagogique : cours de néerlandais / Leersequentie : les Nederlands
• Suite du dossier 'Reclame' / Vervolg van het dossier 'Reclame'
• Expression écrite / Schrijfvaardigheid
• Texte descriptif, description / beschrijvende tekst, beschrijving
• Activité de classe / Klasactiviteit
• Outils d'évaluation : grille d'évaluation / Evaluatie-instrumenten : evaluatieschema
• Critères d'évaluation et pondération / Evaluatiecriteria en puntenverdeling
• Niveaux : 5N1, 5N2 / Niveaus : 5N1, 5N2

---------------

Expression écrite / Schrijfvaardigheid

DE KOFFIE

➛ het pakje, de smaak, het aroma, de prijs, de variëteit, de geur

➛ voordelig (= gunstig), aangenaam, nieuw, lekker, krachtig (= sterk), prima (= uitstekend, heerlijk)

DE SHAMPOO

➛ het droog/droge haar, het normaal/normale haar, het vet/vette haar, het schuim, de geur, de variëteit

➛ aangenaam, heerlijk (= prima, uitstekend), zacht, fris, fantastisch (= geweldig), tegen roos (de)

DE BATTERIJ

➛ het resultaat (= de uitslag), de radio, de test, de kwaliteit, de duur, de prijs

➛ voordelig (= gunstig), uitstekend (= prima, heerlijk), fantatsisch (= geweldig), prima, beter, lang

DE MARGARINE

➛ de gezondheid, de smaak, de dieetmargarine, het hart, het lichaam, de kwaliteit

➛ fijn, lekker (= smakelijk), licht (⇎ zwaar), gezond, goed, aangenaam

Doctissimo - format JPEG 

http://club.doctissimo.fr/profnlds/nederlandse-oefeningen-neerlandais-807825/photo/schrijf-reclameboodschap-publicitaire-26765359.html
Communauté Google+ Nederlands leren / Néerlandais, Dutch :  document 'Schrijf een reclame'
https://plus.google.com/u/0/108124208986236102370/posts/694vj7WXhNw

Version PDF : grille d'évaluation de l'expression écrite, texte descriptif ou informatif

https://drive.google.com/file/d/1b4EN3xycyfJQPaPFCBSd6TOZtTqiAxKs/view?usp=sharing

Grille d'évaluation : lien explicatif

http://docnederlands.blogspot.com/2018/05/grille-devaluation-beoordelingsraster.html

Exercice; oefening (7) : l'adjectif qualificatif; het bijvoeglijk naamwoord / cas particuliers; bijzondere gevallen / grammaire; spraakkunst / néerlandais; Nederlands

• Exercices grammaticaux (en néerlandais) / Grammaticale oefeningen (in het Nederlands)
• Grammaire néerlandaise / Nederlandse grammatica, Nederlandse spraakkunst
• Accord de l'adjectif qualificatif épithète : cas particuliers / Verbuiging van het bijvoeglijk naamwoord, flexie van het adjectief, attributief gebruik : bijzondere gevallen
• Niveaux : 6N1, 6N2 (niveau avancé) / Niveaus : 6N1, 6N2 (gevorderd niveau)
• Théorie / Theorie : 👉 https://docnederlands.blogspot.com/2018/06/adjectifs-qualificatifs-epithetes-sans.htm

Exercice grammatical  / Grammaticale oefening

Accord de l'adjectif : -e ou pas de -e ? Faites bien attention aux règles d'orthographe en néerlandais!

Verbuiging van het bijvoeglijk naamwoord : wel -e of geen -e ? Let eens goed op de spelregels in het Nederlands!

01. Het (Europees)   ................   Parlement heeft zijn zetel in Straatsburg (Frankrijk).

[woordenschat ➛ de zetel : le siège]

02. Het was een (briljant)   .................   politicus maar vooral een (briljant)   ................   docent.

[woordenschat ➛ de docent : le professeur]

03. Met zijn (stil)   ................   en (bescheiden)   ................   natuur was hij een (knap)   ................   dirigent.

[woordenschat ➛ stil : calme / bescheiden : réservé]

04. Ik gebruik weinig (contant)   ................   geld, je kunt tegenwoordig bijna overal pinnen.

[woordenschat ➛ tegenwoordig : actuellement / pinnen : payer par carte bancaire]

05. De (Nederlands)   ................   minister van (Binnenlands)   ................   Zaken nam een (voorzichtiger)  .................   houding aan.

[woordenschat ➛ een houding aannemen : adopter une attitude]

06. Je (lekker)   ................    recept heb ik meteen gekopieerd en bewaard.

[woordenschat ➛ meteen : immédiatement / bewaren : conserver]

07. Onze duikclub heeft (wekelijks)   ...............   trainingsavonden op dinsdagavond in het (stedelijk)   ...............   zwembad van Oostende.

[woordenschat ➛ de duikclub : le club de plongée]

08. (Goed)   ...............   nieuws voor wie het leven door een (roze)   ...............   bril ziet! Een (Amerikaans)   ...............   studie toont aan dat optimisten een (gezonder)   ...............   hart hebben dan mensen die pessimistisch door het leven gaan.

[woordenschat ➛ aantonen : montrer, démontrer / het hart : le coeur]

09. Ze beschouwen hem als een (eerlijk)   ...............  politicus.

[woordenschat ➛ beschouwen als : considérer comme / eerlijk : honnête]

10. Hij was geen (groot)   ...............   staatsman, maar wel een (uitzonderlijk)   ...............   redenaar.

[woordenschat ➛ uitzonderlijk : exceptionnel / de redenaar : l'orateur]

11. Uw (plastisch)   ...............   chirurg zal eerst nagaan of u in (goed)   ...............   gezondheid verkeert.

[woordenschat ➛ nagaan = controleren  /  verkeren in ... : être en ...., se trouver en ...]

12. De tentoonstelling werd gisteren geopend door de (algemeen)   ...............   directeur van de (Koninklijk)   ...............   Bibliotheek van België.

[woordenschat ➛ de tentoonstelling : l'exposition]

13. De (derdejaars)   ................   studenten hebben hun ervaringen gedeeld met de (eerstejaars)   ...............   studenten.

[woordenschat ➛ de ervaring : l'expérience / delen : partager]

14. De leerlingen brengen onder begeleiding van een (geweldig)   ...............   gids een bezoek aan het (Federaal)   ................   Parlement van België in Brussel.

[woordenschat ➛ onder begeleiding van : accompagné de / geweldig : formidable / de gids : le guide]

15. In het hartje van de (historisch)   ...............   kaasstad Alkmaar is het (Hollands)   ...............  Kaasmuseum te vinden.

[woordenschat ➛ in het hartje van : au cœur de]

---------------

Solutions / Oplossingen

01. het Europees Parlement

02. een briljant(e) politicus / een briljant(e) docent

03. zijn stille en bescheiden natuur / een knap dirigent

04. weinig contant geld

05. de Nederlandse minister van Binnenlandse Zaken / een voorzichtiger houding

06. je lekkere recept

07. wekelijkse trainingsavonden / het stedelijk zwembad

08. goed nieuws / een roze bril / een gezonder hart

09. een eerlijk(e) politicus

10. geen groot staatsman / een uitzonderlijk(e) redenaar

11. uw plastisch chirurg / in goede gezondheid

12. de algemeen directeur / de Koninklijke Bibliotheek

13. de derdejaars studenten / de eerstejaars studenten

14. een geweldig(e) gids / het Federaal Parlement

15. de historische kaasstad / het Hollands Kaasmuseum

Exercice; oefening (6) : l'adjectif qualificatif; het bijvoeglijk naamwoord / cas particuliers; bijzondere gevallen / grammaire; spraakkunst / néerlandais; Nederlands

• Exercices grammaticaux (en néerlandais) / Grammaticale oefeningen (in het Nederlands)
• Grammaire néerlandaise / Nederlandse grammatica, Nederlandse spraakkunst
• Accord de l'adjectif qualificatif épithète : cas particuliers / Verbuiging van het bijvoeglijk naamwoord, flexie van het adjectief, attributief gebruik : bijzondere gevallen
• Niveaux : 6N1, 6N2 (niveau avancé) / Niveaus : 6N1, 6N2 (gevorderd niveau)
• Théorie / Theorie : 👉 https://docnederlands.blogspot.com/2018/06/adjectifs-qualificatifs-epithetes-sans.html

Exercice grammatical / Grammatica-oefening

Accord de l'adjectif : -e ou pas de -e ? Faites bien attention aux règles d'orthographe en néerlandais!
Verbuiging van het bijvoeglijk naamwoord : wel -e of geen -e ? Let eens goed op de spelregels in het Nederlands!

01. Het Ministerie van (Buitenlands)   ................   Zaken heeft een (Belgisch)   ................   diplomaat uit Kopenhagen teruggeroepen op verdenking van spionage.

[woordenschat ➛ de verdenking : le soupçon]

02. De (maatschappelijk)   .................   werkster kan u hierover informatie geven.

03. In die uitdrukkingen blijft het (bijvoeglijk)   .................   naamwoord onveranderd.

[woordenschat ➛ de uitdrukking : l'expression / onveranderd : inchangé, invariable]

04. Op het plein kwam ik een (oud)   ..................   vriend uit mijn schooltijd tegen.

[woordenschat ➛ tegenkomen (kwam ... tegen, tegengekomen) = ontmoeten]

05. Wegens de overstomingen werden er (steviger)   ..................   huizen gebouwd.

[woordenschat ➛ de overstoming : l'inondation / stevig : solide]

06. Wat een (belachelijk)   ..................   antwoord!

[woordenschat ➛ belachelijk : ridicule]

07. Zijn er echt geen (belangrijker)   ................   beslissingen te nemen?

[woordenschat ➛ echt : vraiment / de beslissing : la décision]

08. Het is een (fraai)   ..................   pentekening die gemaakt werd door een (jong)   .................   artiest met een (verbluffend)   ................   potentieel.

[woordenschat ➛ fraai = mooi / verbluffend : stupéfiant, à couper le souffle]

09. Ze verkoopt (tweedehands)   .................   kleren op de markt.

[woordenschat ➛ tweedehands : d'occasion, de seconde main]

10. Vervang het (zelfstandig)   ...................   naamwoord door een (persoonlijk)   ..................   voornaamwoord!

[woordenschat ➛ zelfstandig naamwoord = substantief / persoonlijk voornaamwoord = personaal pronomen]

---------------

Solutions / Oplossingen

01. het Ministerie van Buitenlandse Zaken / een Belgisch(e) diplomaat

02. De maatschappelijk werkster

03. het bijvoeglijk naamwoord

04. een oud vriend

05. steviger huizen

06. een belachelijk antwoord

07. geen belangrijker beslissingen

08. een fraaie pentekening / een jong artiest [sens abstrait : qui débute]; een jonge artiest [sens concret : peu âgé] / een verbluffend potentieel

09. tweedehands kleren

10. het zelfstandig naamwoord / een persoonlijk voornaamwoord

Exercice; oefening (5) : l'adjectif qualificatif; het bijvoeglijk naamwoord / cas particuliers; bijzondere gevallen / grammaire; spraakkunst / néerlandais; Nederlands

• Exercices grammaticaux (en néerlandais) / Grammaticale oefeningen (in het Nederlands)
• Grammaire néerlandaise / Nederlandse grammatica, Nederlandse spraakkunst
• Accord de l'adjectif qualificatif épithète : cas particuliers / Verbuiging van het bijvoeglijk naamwoord, flexie van het adjectief, attributief gebruik : bijzondere gevallen
• Niveaux : 6N1, 6N2 (niveau avancé) / Niveaus : 6N1, 6N2 (gevorderd niveau)
• Théorie / Theorie : 👉 https://docnederlands.blogspot.com/2018/06/adjectifs-qualificatifs-epithetes-sans.html

Exercice grammatical / Grammaticale oefening

Accord de l'adjectif : -e ou pas de -e ? Faites bien attention aux règles d'orthographe!

Verbuiging van het bijvoeglijk naamwoord : wel -e of geen -e ? Let eens goed op de spelregels!

01. Hij legde zijn (lang)   ................   voeten op zijn (metalen)   ...............   bureau, sloeg zijn (dik)   ...............   krant open en zocht het (gemengd)   ...............   nieuws.

[woordenschat ➛ openslaan : ouvrir (en dépliant)]

02. Hij was een (wereldberoemd)   ................   architect en ontwierp meer dan 200 (modern)   ................   gebouwen.

[woordenschat ➛ ontwerpen (ontwierp, ontworpen) : concevoir, élaborer]

03. Het blijkt dat een (groot)   ................   aantal studenten problemen heeft met de overgang van het (secundair)   ................   onderwijs naar het (universitair)   ...............   onderwijs.

[woordenschat ➛ het blijkt dat ... : il s'avère que ... / de overgang : le passage, la transition]

04. Het zoeken naar een (goed)   ................   advocaat is niet (gemakkelijk)   ................   .

05. Hij is een (bekwaam)   ................   arbeider, een (ervaren)   .................   persoon en hij is op zoek naar een job in de bouwsector.

[woordenschat ➛ bekwaam : compétent / ervaren : expérimenté]

06. In die tijd was hij nog geen (bekend)   ................   schrijver. Hij stond aan het begin van zijn (lang)   ................   carrière.

07. Wij zijn op zoek naar een (tweetalig)   .................   verkoper voor onze (nieuw)   ................   winkel in Brussel.

08. Het (ministerieel)   ................   besluit van 9 juli is nu vervangen door het (nieuw)   .................   (ministerieel)   .................   besluit van 3 december.

[woordenschat ➛ het besluit : le décret / vervangen (verving, vervangen) : remplacer]

09. Hij was een (intelligent)   ................   voetballer die alles kon.

10. Volgens het (Nationaal)   ...............   Instituut voor de Statistieken geven (Belgisch)   ...............   gezinnen gemiddeld 16% van hun budget uit aan voeding, drank en tabak.

[woordenschat ➛ gemiddeld : en moyenne / de voeding : l'alimentation]

11. We beginnen met een (eenvoudig)   ................   oefening en daarna maken we een (moeilijker)   ................   oefening.

12. Op een (creatief)   .................   manier zet hij ouders en kinderen aan het werk om samen tot een (gelukkiger)   .................   situatie te komen.

13. Christiaan Huygens was een (Nederlands)   ................   geleerde.

[woordenschat ➛ de geleerde : le savant]

14. De (doodgeschoten)   ................   kapitein was een (succesvol)   .................   zeiler en ook een (gerenommeerd)   .................   advocaat.

[woordenschat ➛ doodschieten (schoot ... dood, doodgeschoten) : abattre (avec une arme) / de zeiler : le yachtman]

15. Die (47-jarig)   .................   man was een (fantastisch)   ................   tennisspeler en heeft (buitengewoon)   ..................   successen geoogst als trainer.

[woordenschat ➛ buitengewoon : extraordinaire / oogsten : récolter]

---------------

Solutions / Oplossingen

01. zijn lange voeten / zijn metalen bureau / zijn dikke krant / het gemengd nieuws

02. een wereldberoemd(e) architect / 200 moderne gebouwen

03. een groot aantal / het secundair onderwijs / het universitair onderwijs

04. een goed(e) advocaat / niet gemakkelijk

05. een bekwaam (bekwame) arbeider / een ervaren persoon

06. geen bekend(e) schrijver / zijn lange carrière

07. een tweetalig(e) verkoper / onze nieuwe winkel

08. het ministerieel besluit / het nieuwe ministerieel besluit

09. een intelligent(e) voetballer

10. het Nationaal Instituut voor de Statistieken / Belgische gezinnen

11. een eenvoudige oefening / een moeilijker oefening

12. een creatieve manier / een gelukkiger situatie

13. een Nederlands(e) geleerde

14. de doodgeschoten kapitein / een succesvol(le) zeiler / een gerenommeerd(e) advocaat

15.  die 47-jarige man / een fantastish(e) tennisspeler / buitengewone successen

 

Pinterest : oefening - verbuiging van het bijvoeglijk naamwoord : wel - of geen -e ? /

jpeg-formaat

https://www.pinterest.fr/pin/319051954858583096

Doctissimo : exercice - accord de l'adjectif qualificatif en néerlandais : -e ou pas de -e ? /

format JPEG

https://club.doctissimo.fr/profnlds/grammatica-oefeningen-nederlands-807825/photo/qualificatif-bijvoeglijk-naamwoord-29388144.html

Exercice; oefening (4) : l'adjectif qualificatif; het bijvoeglijk naamwoord / cas particuliers; bijzondere gevallen / grammaire; spraakkunst / néerlandais; Nederlands

• Exercices grammaticaux (en néerlandais) / Grammaticale oefeningen (in het Nederlands)
• Grammaire néerlandaise / Nederlandse grammatica, Nederlandse spraakkunst
• Accord de l'adjectif qualificatif épithète : cas particuliers / Verbuiging van het bijvoeglijk naamwoord, flexie van het adjectief, attributief gebruik : bijzondere gevallen
• Niveaux : 6N1, 6N2 (niveau avancé) / Niveaus : 6N1, 6N2 (gevorderd niveau)
• Théorie / Theorie : 👉 http://docnederlands.blogspot.com/2018/06/adjectifs-qualificatifs-epithetes-sans.html

Postcard : boy and girl enjoying a street organ performance.

https://www.pinterest.com/pin/182255116147422878/
https://i.pinimg.com/originals/ce/b1/da/ceb1da1e3a684ffdbf112101251ce39e.jpg
---------------

Exercice grammatical / grammaticale oefening

Accord de l'adjectif : -e ou pas de -e ? Faites bien attention aux règles d'orthographe!

Verbuiging van het bijvoeglijk naamwoord : wel -e of geen -e ? Let eens goed op de spelregels!

01. Naast het (Koninklijk)   ...............   Paleis staat de (Nieuw)   ................   Kerk waar Maxima en Willem-Alexander trouwden.

02. Het (middeleeuws)   ................   kasteel van Gaasbeek ligt in een (groot)   ...............   park van bijna vijftig hectare.

[woordenschat ➛ middeleeuws : médiéval]

03. In zijn boek schrijft hij over zijn ervaring als docent Nederlands in het (middelbaar)   ..............   onderwijs.

[woordenschat ➛ de ervaring : l'expérience / middelbaar = secundair]

04. Dat was een (groot)   ................   schilder die bekend werd om zijn (gedetailleerd)   ...............   stadsgezichten.

[woordenschat ➛ het stadsgezicht : le panorama d'une ville]

05. Het was een (moedig)   ...............   soldaat en een (kundig)   ..............   staatsman.

[woordenschat ➛ moedig : courageux / kundig : compétent]

06. In het (Stedelijk)   ...............   Museum kan je een collectie (Vlaams)   ...............   en (Hollands)   ................   meesters gaan bekijken.

07. Ze was een (groot)   ...............   dame met een (groot)   ...............   voorliefde voor mode en (diamanten)   ...............   juwelen.

[woordenschat ➛ de voorliefde : la préférence / het juweel : le bijou]

08. Maak telefonisch een afspraak met een (maatschappelijk)   ...............   werkster bij de (sociaal)   ...............   dienst !

[woordenschat ➛ de dienst : le service]

09. Op de foto zie je een (knap)   ...............  jongen van ongeveer 20 jaar met (halflang)   ...............   haar en (blauw)   ..............   ogen.

10. Dat is een (knap)   ...............   journalist van wie de beroepsethiek een voorbeeld kan zijn voor iedereen.

[woordenschat ➛ de beroepsethiek : l'éthique professionnelle]

---------------

Solutions / Oplossingen

01. het Koninklijk Paleis / de Nieuwe Kerk

02. het middeleeuwse kasteel / een groot park

03. het middelbaar onderwijs

04. een groot schilder / zijn gedetailleerde stadsgezichten

05. een moedig(e) soldaat / een kundig(e) staatsman

06. het Stedelijk Museum / Vlaamse en Hollandse meesters

07. een grote dame / een grote voorliefde / diamanten juwelen

08. een maatschappelijk werkster / de sociale dienst

09. een knappe [sens concret : aspect physique] jongen / halflang haar / blauwe ogen

10. een knap [sens abstrait] journalist

Adjectifs qualificatifs épithètes sans -e; bijvoeglijke naamwoorden zonder -e, attributief gebruik / grammaire; spraakkunst / néerlandais; Nederlands

• Grammaire néerlandaise : théorie / Nederlandse grammatica, spraakkunst : theorie
• Accord de l'adjectif qualificatif épithète : cas particuliers / Verbuiging van het bijvoeglijk naamwoord, flexie van het adjectief, attributief gebruik : bijzondere gevallen
• Adjectifs qualificatifs épithètes sans -e / Bijvoeglijke naamwoorden zonder -e, attributief gebruik
• Niveaux : 6N1, 6N2 (niveau avancé) / Niveaus : 6N1, 6N2 (gevorderd niveau)

---------------

1. Bekijk de volgende voorbeelden / Observez les exemples suivants

⏩ In het enkelvoud (de singularis) : geen -e / Au singulier : pas de -e

♦ In bepaalde benamingen of uitdrukkingen met officiële termen of officiële namen van gebouwen, officiële titels of functieaanduidingen, grammaticale termen ... / Dans certaines dénominations ou expressions contenant des termes officiels ou des noms de bâtiments officiels, des titres officiels ou des désignations de fonctions, des termes grammaticaux ...

2. Bekijk de volgende voorbeelden / Observez les exemples suivants

⏩ In het enkelvoud (de singularis) : bij voorkeur geen -e / Au singulier : de préférence pas de -e

♦ bij het aangeven van een morele, abstracte, professionele kwaliteit of van een nationaliteit / lorsqu'on indique une qualité morale, abstraite, professionnelle ou une nationalité

♦ met (vooral mannelijke) persoons- of beroepsnamen / avec des noms de personnes ou de professions (surtout masculins)

♦ voorafgegaan door een, geen, welk, ieder ... / précédés de een, geen, welk, ieder ...

3. Bekijk de volgende voorbeelden / Observez les exemples suivants

⏩ In het enkelvoud (de singularis) : bepaalde adjectieven met -e en zonder -e / Au singulier : certains adjectifs avec -e et sans -e

♦ die adjectieven hebben twee verschillende betekenissen (zonder -e : abstracte betekenis; met -e : concrete betekenis) / ces adjectifs ont deux significations différentes (sans -e : sens abstrait; avec -e : sens concret)

4. Bekijk de volgende voorbeelden / Observez les exemples suivants

⏩ In het enkelvoud (de singularis) of in het meervoud (de pluralis) : gewoonlijk geen -e / Au singulier ou au pluriel : généralement pas de -e

♦ voor adjectieven met 3 of meer lettergrepen in de vergrotende trap (de comparatief) / pour les adjectifs de 3 syllabes ou plus au comparatif de supériorité

5. Bekijk de volgende voorbeelden / Regardez les exemples suivants

⏩ In het enkelvoud (de singularis) : -e of geen -e [facultatief] / Au singulier : -e ou pas de -e [facultatif]

⏩ vóór een het-woord / devant un nom neutre

♦ met adjectieven die op -ig, -lijk, -lijks, -rijk, -end uitgaan. / avec des adjectifs qui se terminent par -ig, -lijk, -lijks, -rijk, -end

[Vaak adjectief zonder -e, als de uitgang -e de derde opeenvolgende doffe lettergreep is : het onvermij-de(1)-lijk(2)-e(3) gevolg → het onvermijdelijkɇ gevolg / Souvent, adjectif sans -e, quand la désinence -e constitue la troisième syllabe sourde consécutive : het onvermij-de(1)-lijk(2)-e(3) gevolg → het onvermijdelijkɇ gevolg]

6. Bekijk de volgende voorbeelden / Observez les exemples suivants

⏩ In het enkelvoud (de singularis) of in het meervoud (de pluralis) : geen -e / Au singulier ou au pluriel : pas de -e

♦ met adjectieven die met een rangtelwoord beginnen / avec les adjectifs qui commencent par un nombre ordinal

---------------

Bronnen / Sources

J. Van Mulders, W. Chrispeels, Grammaire néerlandaise, Didier

W. Mattens, P. Vandenberghe, Praktische Spraakkunst van het Algemeen Bruikbaar Nederlands, Antwerpen/Utrecht

J.-P. Vandenberghe, A. Gondry, A. Debrulle, Nederlandse Oefenbijbel, Didier Hatier

A. M. Fontein, A. Pescher - Ter Meer, Nederlandse Grammatica voor Anderstaligen, Utrecht

A. Bertha, Synthèse de grammaire néerlandaise, A.De Boeck

Taaladvies :  http://taaladvies.net/taal/advies/tekst/28/verbogen_onverbogen_bijvoeglijk_naamwoord_zonder_betekenisverschil_algemeen/

OnzeTaal : 

https://onzetaal.nl/taaladvies/een-groot-grote-man